Duża zmiana w ciechanowskiej edukacji przedszkolnej

Władze miasta wprowadzają od przyszłego miesiąca dwujęzyczność we wszystkich ośmiu przedszkolach samorządowych. Dzieci będą mówiły po polsku i angielsku. Program obejmie ponad tysiąc przedszkolaków w wieku od 3 do 6 lat i zostanie w pełni sfinansowany przez budżet miasta.

Od przyszłego miesiąca w ośmiu ciechanowskich przedszkolach, do których uczęszcza 1052 dzieci rozpocznie się wdrażanie Programu Powszechnej Dwujęzyczności. Jak informuje ciechanowski ratusz, jego celem jest nauka języka obcego poprzez codzienne, kontekstowe osłuchiwanie z nim dzieci w okresie szczególnej wrażliwości językowej. Do codziennych zajęć 44 grup przedszkolnych w Ciechanowie wprowadzone będą scenariusze dostosowane do wieku dzieci od 2 do 6 lat. Obejmą zabawy językowo-muzyczno-ruchowe, które umożliwiają najmłodszym sprawną i efektywną naukę języka obcego. Dzięki temu dzieci nauczą się go podczas spędzania czasu z rówieśnikami przy wykorzystaniu piosenek, filmów czy innych materiałów edukacyjnych. Program zakłada naukę poprzez kojarzenia słów z konkretną sytuacją. W tej metodzie nie ma tłumaczenia słów na język polski i odwrotnie.

- Jako miasto inwestujemy nie tylko w infrastrukturę w postaci dróg, budynków czy otwartych przestrzeni, ale inwestujemy też w ludzi, także w najmłodszych mieszkańców Ciechanowa. Poza umiejętnościami językowymi nowy program gwarantuje również liczne korzyści dla rozwoju intelektu, psychiki i szerokich kompetencji najmłodszych. Będzie to też ułatwienie dla rodziców oraz opiekunów, którzy dbają o edukację swoich pociech na najwyższym poziomie już od najmłodszych lat – podkreśla prezydent Ciechanowa Krzysztof Kosiński.

Przekonuje, że program Powszechnej Dwujęzyczności wykorzystuje najbardziej naturalną metodę przyswajania języka angielskiego we wczesnym dzieciństwie równolegle do języka ojczystego. Rozwój dwujęzyczności dzieci poprawia koncentrację, wpływa na lepszą podzielność uwagi oraz pamięć, pogłębia wrażliwość. Mózg dziecka otrzymuje regularną dawkę treningu, a przy tym wiedzę i umiejętności, które na tym etapie rozwoju utrwalają się nadzwyczaj szybko i efektywnie.

Program Powszechnej Dwujęzyczności zakłada wykorzystanie serii edukacyjnych: „Baby Beetles” oraz „Tom and Keri”, dostosowanych do typowych dla dziecka w danym wieku możliwości i zainteresowań. Przedszkolaki otrzymają ćwiczeniówki, a wychowawcy anglojęzyczni pomoce uatrakcyjniające naukę poprzez zabawę, m.in. pacynki. Nauczyciele przejdą szkolenia przygotowujące do realizacji programu. Program dwujęzyczności będzie oparty na koncepcji znanej i cenionej lingwistki Claire Selby, która od kilkunastu lat tworzy materiały do nauki angielskiego dla najmłodszych.